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第三百一十二章 残酷的温柔

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不谈平觉此时的憋屈、无奈,也不说段亦灵满是后悔、苦涩,哪怕在场百分之九十以上的学员都不想现在就进行躲闪秘籍学习、掌握进度的测试项目,但这又能是以他们意志而改变的东西吗?

怎么可能啊~

真有可能,在场的一百六十名学员越多人因为马上就要开始的躲闪秘籍学习、掌握进度的测试项目而心生抵触、感觉难受,牛猛就会越开心呢。

毕竟,能想出学员竞争、有奖有惩制度的牛猛,肯定也不是一个会事事考虑学员心理感受的教官,这不是说牛猛对学员们就不好,不关心和重视他们。

正相反,牛猛是太过重视和在乎训练营中年轻的一百六十位,来自东联邦各个都会的天才武者预备役,太想见到他们尽快成长起来,成为真正可以发挥作用、守护蔚蓝世界的人才。

因此,牛猛才会想尽办法的去逼着全体学员们更快的进步,才会设置学员竞争的模式,用珍贵的超凡资源奖励来诱惑、帮助实力强劲的学员们继续努力,用难熬的惩罚去督促实力较弱、天赋稍差的学员们突破自我。

从这方面说,别看牛猛在刚刚结束的竞速耐力长跑项目中设置了惩罚,似乎是损害了那些实力排在全体学员最后的独行学员的利益,让他们本就艰难的训练营处境或许会由此更加糟糕。

可换个角度去想,假如牛猛真的只是重视像齐耳、平觉、段亦灵,乃至是杨子明、何新蕊、黄哲、陈英朗等等实力又强、天赋又高的学员,对于那些实力与天赋都排在学员垫底位置的人不在乎。

牛猛大可不必在一开始就给予他们,和齐耳、平觉、段亦灵等人相同的培养待遇,给予全体一百六十名学员相同的超凡资源。

真要考虑超凡资源的珍贵程度,以及各个学员享受超凡资源以后可以获得的提升幅度、实力进步来说,牛猛最好的选择就是把一百六十名学员的超凡资源份额,合并成三十份、四十份。

不再给予实力靠后、天赋不足的学员那么珍贵的超凡资源,而是将之全部供给在入营测试的评分排行榜上,处于前三十到四十名的学员。

说句难听的,这样的分配方式虽然残忍,其实才是发挥超凡资源效果的最好方式,效率最大化。

相信齐耳、平觉、段亦灵、杨子明、何新蕊、黄哲、陈英朗等等实力排行榜前列的学员,有了更多的超凡资源供给,他们的成长速度会更加快。

光从同样一份超凡资源对于学员实力提升的幅度上来说,实力排行榜前列的学员使用,肯定比实力排行垫底的学员使用,效果要好得多!

这点牛猛他不知道吗?

他当了那么多年的训练营总教官,本身的实力不谈,光是当教官的经验都丰富的可怕,他又怎么可能心里不清楚超凡资源最应该供给什么样的学员?

不过,牛猛狠不下这个心,冯娟、还有训练营其他四位教官,同样也没办法狠下心,去牺牲实力排行榜垫底位置的学员,来成就那些实力和天赋更强的学员。

训练营想要培养的,蔚蓝联邦未来所需要的,不是一个通过“吃人”来让自己快速成长的狠人,而是一群实力强、有责任心、具备团结意识的强者集体。

否则,现在训练营中就开始实行人吃人的战略,谁实力强、天赋高就可以为所欲为,享受最好的待遇,随意夺走弱者的资源。

等到未来大家实力越来越强,强大到训练营的资源储备已经满足不了他们的时候,是否他们也会因为野心不受控制的扩张,而打起东联邦,甚至是整个蔚蓝联邦、蔚蓝世界的主意呢?

变强只是过程、需求、底气,变强的意义不是单纯只是为了变强,当目的不是守护蔚蓝世界、守护人类同胞之时,变得再强对于蔚蓝也不会有帮助,可能还会有损害。

因此,牛猛宁肯从刚一上来就给予全体学员一模一样的超凡资源份额,然后通过学员竞争的方式告诉他们,强者有资格去享受更好的待遇,弱者只能服从于规则。

由此来试图激励那些实力排行榜上垫底位置学员的好胜心,激的他们因为不满足于现状,而努力变强。

或许这是脱裤子放屁,多此一举的操作,最终珍贵的超凡资源还是到了齐耳、平觉、段亦灵、杨子明、何新蕊、黄哲、陈英朗等等实力排行榜前列的学员手中,实力弱、天赋差的人依旧享受不到资源。

可至少,牛猛没有一开始就告诉所有人,超凡资源、大力培养只会出现在实力强、天赋高的人头顶,实力弱、天赋差的人会一无所有。

牛猛告诉学员们的道理是,超凡资源人人都有,可想要享受更多的超凡资源,那就要成长到比其他学员更强。

如此,不正是给予了那些实力排行榜上垫底位置学员一份希望,让他们明白,只要他们变强,超凡资源会重新回到他们手中,甚至有可能享受到更多资源吗?

话虽这么说,但学员们想要领会到牛猛在这残酷学员竞争制度背后的用心、爱护,估计一时之间是很难做到的,哪怕是齐耳这个既得利益者,也不会想着牛猛制定学员竞争、有奖有惩制度的含义。

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