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第五十九章 印记与感知

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“好吧好吧,你们赢了……”

……

……

第一周的学院生活便这样过去,莫林还是没有遇到过米涅尔玛,看来高年级的同学要忙碌许多。

第二周依旧从半睡半醒中攀爬魔法史课的山路开始,就像蒂尔娜之前说的那样,莫林在课堂上不止一次地被安娜·古叫起来回答问题,好在少年已提前预习过。另外自己神奇的能力依旧会在课前问要不要学习课程内容,但少年毫不犹豫地回答了否。

同样的回程方法,巴伦依旧不肯主动跳崖,于是再次被艾玟诺主动帮了忙。

在植物与药剂的课程中他们学习了怎样画植物的叶片,同时获得了一大堆的绘画作业,另外费斯老师也提醒少年,把那封信件递送给血眸布兰德。而在单位与计算课上,凭借自己的半知半解和小黑神奇的帮忙,再次获得了瓦瓦呱啦·尖鼻子老师的赞赏,获得了五分的加分。

值得一说的,因为还不知道该怎么往法师方向发展,莫林和巴伦共同制定了一个锻炼计划,开始了相当严格的训练。马卡斯则仰着头拒绝了他们一起锻炼的邀请:“我是不可能成为一个战斗狂的,你们快点死心吧!”至于艾玟诺,作为一个亡者,她暂时不能通过锻炼的方法来提升力量,只能等待岁月慢慢地沉积。

忙碌的日子过得很快,一眨眼又到了基础卡牌使用课程,来到了这间充满着法术形象的六角教室。

说心里话,少年并不喜欢这门课程,一方面是自己不能使用魔法卡牌,上起来相当郁闷,另一方面,也是最重要的一点,这门课程的老师是布兰德,因为自己通过别的方法被学院录取,而格外不被这个老师喜欢。

不过在课前,莫林还是从怀里拿出了费斯老师的信件,尽可能地用尊敬的语气说道:“布兰德老师,这是费斯老师让我带给您的信件。”

或许只是错觉,少年暗想,似乎在听到费斯老师的名字时,布兰德的血眸中闪过了异样的神色。

高瘦的布兰德接过信件,当着少年的面打了开来。

莫林好奇地用余光扫了一眼,出乎他的意料,上面一片空白。

但布兰德好像看到了什么东西,他一双血眸盯着少年,认真地问道:“你确定,这是费斯亲手交给你,让你转交给我的吗?”

“是啊。”莫林点了点头。

布兰德的嘴角微微抽搐了一下,说道:“好了,我已明白他的意思。你也不用再去向费斯老师回复,下去听课吧。”

莫林转身回到座位之上。

尽管只能看别人练习卡牌不算很愉快,但少年还是成功地度过了这个漫长的下午,另外可喜的是,或许是对自己失去了兴趣,又或是忘记了自己的存在,布兰德没有继续刁难自己。

随着课程的结束,学生们鱼贯而出,色彩斑斓的六角教室中,就只剩布兰德一人。

他穿着伊露维塔的黑色长袍,一双血眸盯着手中的一团炽热的火焰,那是正在燃烧的信笺。

而在不会有人注意到的地方布兰德那双血眸的倒影之中,那张渐渐蜷曲发黑的信纸上却亮起了一个比火焰还要刺眼的符号:

那是一个可怖的,抽象的,无瞳眼眸。

……

……

在矮人老师桑地·铁锤的基础战斗入门课程上,他们则开始了第一次抛掷武器的训练,或许是因为精神感知比较强,又或许是因为比较伸手灵活,少年在这项训练中表现格外优异。在下课时分,他已经可以成功地维持十把短剑在空中不坠,连龙族的希亚和特维斯都无法与之相比。

不过莫林已感觉到这项训练的艰难,尤其是那些被抛起的短剑在空中的轨迹,非常难以把握,一旦彼此相撞更是会变得无比复杂,让人难以把握节奏。他已经无法想象,在往空中多抛二十多柄短剑是怎样的感觉。

在战斗课后,马卡斯正幸福地憧憬着接下去连续三天的休息时间,但却接到了一个让他欲哭无泪的通知:在这周的第五天上午,多出来一门新的课程精神感知初探,古典法师学派。

而让莫林同样欲哭无泪的是,这门课的老师,不是别人,正是对自己留下不好印象的魔法史课程的老师,安娜·古教授。

另外让更多学生欲哭无泪的是,课程的上课地点苍之雪原。

那不是某个教室或高塔的名称,那是一方实实在在的雪原。

那片雪原旁边,据说便是托德尔最高的山峰苍之巅。

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